ลักษณะของวิถีชีวิตที่นิ่งเงียบมากขึ้น

สังคมทุกวันนี้มีลักษณะของวิถีชีวิตที่นิ่งเงียบมากขึ้นและการออกกำลังกายลดลงซึ่งสะท้อนให้เห็นในจำนวนเด็กที่มีน้ำหนักตัวมากขึ้น นักวิจัยตั้งข้อสังเกตว่าคำแนะนำที่ออกโดยองค์การอนามัยโลก สำหรับปริมาณของการออกกำลังกายที่ดำเนินการโดยเด็กวัยเรียนไม่ได้พบ เด็กควรจะใช้งานอย่างน้อย 50% ของเวลา อุทิศให้กับบทเรียนพลศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษา

ในความเป็นจริงพวกเขาเคลื่อนไหวโดยเฉลี่ยเพียง 38% ของเวลา และเมื่อเด็กโตขึ้นเปอร์เซ็นต์ก็จะลดลง แรงจูงใจในเชิงบวกลดลงเมื่อเด็กโตขึ้น นักเรียนชาวเจนีวา 1,200 คนซึ่งมีอายุระหว่าง 8-12 ปีเป็นเวลาสองปี เด็ก ๆ ต้องทำแบบสอบถามทุกหกเดือนเพื่อวัดระดับแรงจูงใจตามระดับเจ็ดจุดบนพื้นฐานของการควบคุมแรงจูงใจต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง เพื่อฝึกกิจกรรมจริง ความเพลิดเพลิน, การเรียนรู้, สุขภาพ, คะแนน, ความพึงพอใจของผู้อื่น บูรณาการหลีกเลี่ยงความผิดหรือความอัปยศและอื่น ๆ